引言
最近,“奔赴我的成长世界”简小知2024年度优秀学员作品评选活动已完美落幕。这项以“成长”为主旨的评选活动,不仅展现了学员们的优秀作品,也分享了他们独特的成长历程,目的是点燃学生的求知欲望,并促进青少年交流互动。自活动启动以来,吸引了众多来自全国各省市的简小知学员热情参与,收到了将近一千份涵盖书法、阅读和表达等多个领域的作品,充分体现了学员们在硬笔书法和阅读表达等方面取得的卓越成果。
简小知是一家融合“科技+文化”双轮驱动的线上教育品牌,持续运用数字化创新手段为传统文化教育注入新活力。此次作品展通过展现学员在书法、阅读、表达等多维度能力上的进步,不仅有力印证了“AI+素质教育”这一教学模式的有效性,更生动呈现了一幅传统文化精髓在新时代青少年笔下焕发生机的动人画卷。
01 简小知年度优秀作品评选:多角度考核,凸显综合能力成长
作为致力于青少年全方位发展的在线教育品牌,简小知精心打造了“书法筑基+阅读启智+专注力护航”的立体化课程架构,系统培养学生的文化修养和学习技能。本次评选特别设立了书法、阅读和专注力三个评选方向,侧重于新课程标准核心能力的培养,全面展示了学员们从“写好字”到“读透书”“会表达”的成长轨迹。
深刻认识到传授汉字文化内涵的价值,简小知写字课独创性地将汉字发展历程融合到互动书写练习中。以讲授“雨”字为例,首先通过生动的动画带领学生们身临其境地感受这个字的演变过程,从甲骨文中用三道平行斜线描绘雨水飘落的形态,到小篆时期采用“水点”意象的结构变化。在课程最后,王慧志老师还会深入分析楷书中“雨”字的结构之美,帮助学员在熟练掌握书写要领的同时,领悟汉字背后蕴含的文化精髓,从而激起他们学习硬笔书法的积极性,也培养他们探索中国汉字的浓厚兴趣。
(图源:简小知App)
本次评选中,简小知学员皓皓(化名)依靠字形工整优美、结构匀称规范的书法作品《江上渔者》,成功斩获2024年度简小知优秀学员荣誉称号。据皓皓的母亲介绍,她对简小知独特的教学设计印象深刻。在课程中,王慧志老师不仅系统地解析字形结构和笔画特点,更在书写练习时巧妙培养孩子的观察与审美能力。甚至精心制作了一系列展现汉字演变历程的趣味动画,让孩子看得入迷,学得开心。
(简小知写字课学员皓皓的投稿作品,受访者供图)
简小知阅读课紧跟2024年秋季教材改革要求,运用主题式教学方法,有效激发孩子的阅读兴趣。以“典籍故事”主题月为例,首先在知识学习环节,带领孩子深入研读《西游记》精选篇章,强化阅读理解能力;其次在情境体验阶段,特别设计“取经”场景进行对话演练,提升口头表达水平;最后在知识运用环节,鼓励孩子发挥创意,以《西游记》来创作衍生故事,锻炼他们活学活用、触类旁通的思维能力。
(图源:简小知App)
在此次简小知2024年度优秀学员作品征集中,来自阅读课程的学员小李(化名)分享了她的学习心得。她热情说道:“通过简小知的课程,我浏览到许多精彩的故事,还掌握了写作方法和解题技巧,这让我的语文水平有了显著进步。以后,我会在简小知继续努力,让学习成绩再创新高!”
(简小知阅读课学员小李的学习心得,受访者供图)
02 简小知在线教育平台:科技引领教育,推动青少年健康成长
作为科技赋能的教育创新品牌,简小知将AI技术与教学深度融合,打造沉浸式学习体验。通过自主研发的AI动画教学系统,简小知平台将复杂知识转化为生动有趣的动画内容,激发孩子们的学习热情。借助低延时、强互动的直播功能,简小知创建了一个即时问答和个性化反馈的双向交流平台,不仅提升了孩子的专注力,还让课堂更加生动、富有趣味。
(简小知教研团队在研发写字课教学视频,图源:简小知App)
在服务体系方面,简小知实施“班主任+主讲教师+助教老师”三重协同陪伴式教学,为每位学员提供多维度的学习支持,打造更具针对性的教育体验。写字课老师采取一对一个性化指导方式,及时矫正学生的笔画偏差和不当坐姿,助力学员掌握正确书写方法,培养规范书写习惯;阅读课重点针对语句完整性、文章结构等问题给予即时反馈和教导,帮助学生全面提升写作技巧和语言表达能力;专注力课程着重培养学生建立系统的观察方法、把握重要信息要点,并针对注意力分散现象进行积极疏导。
简小知学员轩轩(化名)经过一学期的专注力课程学习后,从之前做作业走神、难以集中精力,转变为现在科学规划学习时间,迅速完成作业任务,注意力得到了明显改善。在简小知年度优秀作品展示活动中,他在《我的专注力心得》分享:“通过在简小知学习任务分解技巧,我学会了将复杂目标细化为多个可执行的小任务。如今面对繁多的假期作业,我已经能够科学地分配时间,轻松实现每日计划。”
(简小知专注力训练效果,图源:简小知App)
“奔赴我的成长世界”优秀作品评选活动,不仅为学员搭建了展现个性的平台,也彰显了简小知在在线教育领域深耕的成效。展望未来,简小知将持续运用先进科技创新教学方式,以传统文化精髓充实课程内容,帮助孩子在愉悦的学习过程中建立自信,借助科技的力量开启更加广阔的发展空间。
